Đặt câu kể ai là gì? Thi nhanh đặt câu kể ai là gì? – Trường THPT Thành Phố Sóc Trăng

Câu kể Ai là gì là một trong những phần kiến thức quan trọng thuộc phần Câu kể trong chương trình Tiếng Việt lớp 4. Hi vọng rằng với bài giảng này, THPT Sóc Trăng sẽ cung cấp cho các con học sinh lớp 4 những kiến thức bổ ích!

Khái niệm câu kể ai là gì?

Trước hết, câu kể (còn được gọi là câu trần thuật) là những câu dùng để:

– Kể, tả hoặc giới thiệu về sự vật, sự việc.

Ví dụ:

Bu-ra-ti-nô là một chú bé bằng gỗ. (câu kể dùng để giới thiệu)

Chú có cái mũi rất dài. (câu kể dùng để miêu tả)

Chú người gỗ được bác rùa tốt bụng Tóoc- ti- la tặng cho chiếc chìa khóa vàng để mở một kho báu.( câu kể dùng để kể)

– Nói lên ý kiến hoặc tâm tư, tình cảm của mỗi người.

Ví dụ:

Sáo đơn, sáo kép, sáo bè,…như gọi thấp xuống những vì sao sớm. (câu kể dùng để nêu ý kiến, nhận định)

Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. (câu kể kể lại sự việc và nói lên tình cảm )

– Cuối câu kể thường có dấu chấm.

Câu kể có các cấu trúc: Ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì?

Tóm lại:

– Câu kể Ai là gì? gồm hai bộ phận: Chủ ngữ trả lời câu hỏi Ai? (cái gì? con gì?). Vì vậy Chủ ngữ thường do danh từ (cụm danh từ) tạo thành. Vị ngữ trả lời câu hỏi là gì? (là ai? là con gì?). Vì vậy Vị ngữ thường do danh từ (cụm danh từ) tạo thành.

– Chức năng của câu kể:

+ Dùng để giới thiệu, nêu định nghĩa,nhận xét về con người, sự vật, sự việc nào đó.

– Ví dụ:

1) Mẹ em | là giáo viên

DT

(2) Mai | là một học sinh giỏi

CDT

→ Câu (1) giới thiệu về nghề nghiệp của mẹ, câu (2) đánh giá về năng lực học tập của bạn Mai

– Phân biệt 3 loại câu kể theo chức năng:

+ Câu kể Ai là gì? Dùng để định nghĩa giới thiệu, nhận xét.

Ví dụ: Bạn Nam là lớp trưởng lớp 4A.

Lan Hương là học sinh giỏi của lớp.

Như Quỳnh là học sinh ngoan, chăm chỉ.

+ Câu kể Ai làm gì? Dùng để kể về hoạt động của người, vật khi được nhân hóa.

Ví dụ:

– Minh quét nhà giúp mẹ.

– Đàn dê ăn cỏ trên cánh đồng.

– Những cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng học.

+ Câu kể Ai thế nào? Dùng để miêu tả đặc điểm, tính chất hoặc trạng thái của người, vật.

Ví dụ:

– Cánh đồng đẹp như một tấm thảm.

– Khi dạy các kiểu câu cần gắn với các chức năng giao tiếp khác nhau sẽ giúp ích rất lớn cho việc phát triển các kĩ năng nói, viết cho học sinh.

Bài tập minh họa về câu kể ai là gì

Đọc đoạn văn sau:

Hôm ấy, cô giáo dẫn một bạn gái vào lớp và nói với chúng tôi: “Đây là Diệu Chi, bạn mới của lớp ta. Bạn Diệu Chi là học sinh cũ của trường tiểu học Thành Công. Bạn ấy là một họa sĩ nhỏ đấy. Các em hãy làm quen với nhau đi.” Cả lớp tôi vỗ tay rào rào, đón chào người bạn mới. Diệu Chi bẽn lẽn gật đầu chào lại.

Trong ba câu in nghiêng ở bài văn, những câu nào dùng để giới thiệu, câu nào dùng để nhận định về bạn Diệu Chi?

Gợi ý:

– Nhận định: Đưa ra ý kiến nhận xét, đánh giá về một ai đó hoặc một vấn đề nào đó.

– Giới thiệu: Cho biết một vài thông tin cần thiết như tên tuổi, địa chỉ,… về một người nào đó cho người khác biết.

Trả lời:

– Các câu dùng để giới thiệu:

– Đây là Diệu Chi, bạn mới của lớp ta.

– Bạn Diệu Chi là học sinh cũ của Trường Tiểu học Thành Công.

– Câu dùng để nhận định:

– Bạn ấy là một họa sĩ nhỏ đấy.

Thi đặt nhanh câu kể Ai là gì với các từ ngữ sau làm chủ ngữ