THỂ DỤC
BTPTC:T1,B3,C1, BẬT 1
ĐTNM:C1
VĐCB: ĐI TRÊN DÂY
TCVĐ:CHUYỀN BÓNG
I. Mục tiêu:
– Trẻ biết thực hiện vận động đi trên dây.
– Trẻ hiểu nội dung bài tập rèn sự chú ý, khéo léo khi thực hiện vận động.
– Trẻ biết kết hợp tay,chân, mắt đi thẳng trên dây không đi lệch ra ngoài.
– Biết chơi trò chơi “chuyền bóng” theo yêu cầu của cô.
– Rèn cho trẻ có kỹ năng khéo léo đi trên dây .
– Trẻ biết giữ gìn vệ sinh cá nhân và cơ thể khỏe mạnh.
– Trẻ có tinh thần đoàn kết giúp đỡ bạn bè
II. Chuẩn bị:
– Máy tính.Nhạc.
– 3 Dây dài 3 m . Xắc xô.
– Bóng 3 quả
– Sân bãi bằng phẳng, sạch sẽ.
– Trang phục gọn gàng.
III. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Gây hứng thú:
Chào mừng các bé đến sân chơi “ Bé khỏe bé ngoan”
Đến với sân chơi “ Bé khỏe bé ngoan ” hôm nay với sự có mặt của đội chơi.
+ Số 1 đội áo trắng
+ Số 2 đội áo đỏ
Muốn cơ thể luôn khỏe mạnh thì chúng mình phải làm gì?
– Giáo dục trẻ tự chăm sóc bản thân, ăn nhiều loại thức ăn khác nhau và thường xuyên tập thể dục.
2. Nội dung:
* Hoạt động 1: Khởi động:
– Nào xin mời 2 đội chơi cùng khởi hành đến sân chơi nào. Cho trẻ đi trên nền nhạc theo hướng dẫn của cô.Tàu đi theo hiệu lênh , lên dốc, xuống dốc, nhanh,chậm, chạy nhanh chậm, đi thường đi nhanh….Cho 2 đội dãn cách thành 2 hàng.điểm danh chuyển thành 4 hàng.
* Hoạt động 2:Trọng động
a. BTPTC: 2 đội chơi sẽ tham gia màn chào hỏi qua bài thể dục nhịp điệu thật khéo léo của mình.
+ Tay vai 1: Đưa tay ra phía trước.ra sau (2*8 nhip)
+ Bụng 3: Đứng nghiêng người sang 2 bên (2*8 nhip)
+ Chân 1: Khụy gối (3*8 nhip)
+Bật : Tụm tách chân (2*8 nhip)
b.VĐCB : Đi trên dây( dây đặt trên sàn).
– Cô làm mẫu lần 1 thật chậm, rõ ràng.
– Cô làm mẫu lần 2 vừa tập vừa phân tích động tác: Cô đứng trước vạch chuẩn 2 tay dang ngang để giữ thăng bằng cho cơ thể mắt nhìn thẳng sau đó bước một chân lên trước dẫm vào dây rồi bước chân tiếp theo lên .Cứ như thế đi trên dây cho đến khi hết đoạn dây mà không được đi ra ngoài dây.
– Cô mời 1- 2 trẻ lên thực hiện mẫu.
+Trẻ thực hiện
– Cô cho trẻ thực hiện lần lượt theo 2 đội.
– Trong khi trẻ thực hiên cô chú ý sửa sai cho trẻ.
– Để thi đua giữa 2 đội được sôi nổi hơn cô có một thử thách giành cho 2 đội
– Cô cho trẻ chơi trò chơi “Đi chợ”
– Phải vượt qua quãng đường khó khăn để mua về cho đội mình những thứ quả ngon nhất
– Đội nào mang được nhiều quả về mà không phạm luật thì đội đó sẽ dành chiến thắng
– Cô cho trẻ thi đua giữa 2 đội với nhau.
– Cô động viên và giúp đỡ trẻ trong khi trẻ thực hiện. Kiểm tra kết quả và khen đội chơi giỏi.
– Hỏi trẻ tên vận động
– Gọi 1 trẻ lênthực hiện lại vận động..
c, Trò chơi vận động: Chuyền bóng
*Cách chơi: Cho trẻ đứng thành vòng tròn.(nếu lớp đông có thể chia thành nhiều vòng tròn).Cứ 10 trẻ thì có một trẻ cầm bóng.Khi giáo viên hô “bắt đầu” thì người cầm bóng đầu tiên sẽ chuyền bóng cho bạn bên cạnh,lần lượt theo chiều kim đồng hồ.Vừa chuyền vừa hát theo nhịp: Không có cánh. Mà bóng biết bay Không có chân. Mà bóng biết chạy Nhanh nhanh bạn ơi. Nhanh nhanh bạn ơi Xem ai tài, ai khéo. Cùng thi đua nào. Khi trẻ đã chơi thành thạo có thể chia làm hai hoặc ba nhóm và thi đua cùng nhau, nhóm nào ít bạn làm rơi bóng sẽ thắng cuộc..
*Luật chơi: Ai làm rơi bóng phải ra ngoài một lần chơi.
– Cho trẻ chơi 2-3 lần và cô nhận xét sau mỗi lần chơi.Khen đội chiến thắng.
* Hoạt động 3: Hồi tĩnh:
Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1- 2 vòng quanh sân và kết thúc chương trình theo nhạc bài hát “ Mời bạn ăn”
3. Kết thúc: – Cô nhận xét buổi tập rồi cho trẻ vệ sinh, thu dọn đồ dùng, đi nhẹ nhàng vào lớp.
-Trẻ lắng nghe và chào đón.
– Trẻ vỗ tay
Chơi cùng cô
Trẻ lắng nghe
-Trẻ thực hiện
-Trẻ đi theo hiệu lệnh
-Trẻ thực hiện bài tập
-Trẻ chú ý lắng nghe
-Trẻ quan sát cô làm mẫu
-Trẻ chú ý lắng nghe và lên l làm mẫu
-Trẻ lần lượt lên tập
– Trẻ thực hiện 2 đội lần lượt
Thi đua
trẻ trả lời
1 trẻ thực hiện lại vận động
– Trẻ lắng nghe cô phổ biến cách chơi và luật chơi
-Trẻ chơi trò chơi
– Trẻ đi nhẹ nhàng 1- 2 vòng quanh sân theo nhạc.
trẻ thu dọn đồ dùng vệ sinh vào lớp